Música para mejorar la expresión oral en los estudiantes de cinco años de una Institución Educativa Roma 2023
Abstract
El propósito de este estudio es determinar en qué medida la música mejora el lenguaje oral en estudiantes de cinco años de una institución educativa en Roma, 2023. El método utilizado es cuantitativo, explicativo y de diseño preexperimental. Se consideró una población de 24 niños y la muestra fue igual al número de dos niños de 5 años. Como herramientas de recolección de datos se utilizó una técnica observacional y un cuestionario validado por tres expertos en educación infantil. Los resultados muestran que los estudiantes de cinco años de una institución educativa de Roma, en su mayoría, lograron un nivel que tiene una historia oral del 75%, y se encontró que el umbral de la hipótesis principal p=0,004 es inferior a 0, 05; para confirmar la hipótesis principal. Por lo tanto, el uso de lecciones con música para mejorar el desarrollo del habla oral en estudiantes de cinco años de edad de una
institución educativa en Roma, 2023.