Percepción de los estudiantes de ingeniería de sistemas e informática de la deserción universitaria de una Universidad Pública Ancash 2022

Abstract

La deserción universitaria es uno de los fenómenos que aqueja tanto en las instituciones de nivel básico, como en la educación superior en Perú, esta problemática se presenta en la investigación que tiene por objetivo general, comprender la percepción de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas e informática de la deserción universitaria de una Universidad Pública Ancash 2022. Y teniendo como objetivos específicos: conocer el rendimiento académico, conocer la formación del docente universitario, conocer el ambiente familiar, conocer el aspecto económico y conocer el aspecto vocacional según la percepción de los estudiantes. El método utilizado es el inductivo, con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico. Los resultados demuestran que el rendimiento académico y la adaptación a la universidad son factores determinantes para la deserción universitaria. La formación docente universitaria está basada en la interacción del docente y el estudiante, teniendo en cuenta la organización de la universidad que se centra en la formación y actualización permanente, para dejar de lado las clases tradicionales. El ambiente familiar constituido por el apoyo familiar teniendo en cuenta los problemas personales siendo este factor importante para la deserción universitaria. El aspecto económico permitió conocer que muchos estudiantes recibieron subsidios de parte del estado (Focalización de subsidio) y que la mayoría de los estudiantes prefieren seguir estudiando antes de trabajar. El aspecto vocacional se vio reflejado en la decisión prevocacional al escoger la carrera y la universidad.