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    • Aporte de la ética en la gestión educativa 

      Contreras Agustín Amada; Cruz Manzano Eva (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2024-02-01)
      La investigación de la ética en la gestión educativa, tiene como objetivo determinar el aporte de la ética en la gestión educativa. La ética sirve como base para una buena gestión educativa, donde se refiere que el ser ...

    • Aprendizaje cooperativo para la producción de textos expositivos en estudiantes del VII Ciclo de Educación Básica Regular 

      Ramírez Pezo, Jackeline Esther; Rodríguez Sifuentes, Patricia Elizabeth (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2024-01-19)
      El presente trabajo académico titulado “Aprendizaje cooperativo para la producción de textos expositivos en estudiantes de VII ciclo de EBR” se realizó porque los estudiantes ven que la escritura no solo es un proceso ...

    • Aprendizaje organizacional en el desempeño directivo 

      Pizarro Reyna, Victor Omero (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-11-22)
      El presente estudio se titula APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DIRECTIVO, se centra en Determinar la relación que existe entre el aprendizaje organizacional y el desempeño directivo en las Instituciones Educativas ...

    • Artes plásticas como estrategias de aprendizaje significativo en niños sordos 

      Calixto Arias, Febe; Tupac Gamboa, Rocio Janeth (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-11-23)
      El presente trabajo académico denominado "Artes plásticas como estrategias de aprendizaje significativo en niños sordos", fue formulado por objetivo "Conocer las principales artes plásticas utilizadas como estrategias de ...

    • Aspectos socio emocionales en padres de niños con discapacidad auditiva 

      Allauca Quispe, Nancy Miriam; Allauca Quispe, Sonia Doris (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-10-17)
      El objetivo de la investigacion denominada como “Aspectos socio emocionales en padres de niños con discapacidad auditiva” fue determinar el nivel de afrontamiento socioemocional que muestran los padres cuyos hijos tienen ...

    • Autoestima y Rendimiento Académico del Área de Matemática en Estudiantes del Primer Grado de Secundaria de una Institución Educativa, Rioja-2023 

      Damián Llatas, Melissa Roxana; Llauce Chapoñán, Hender Noé (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-10-17)
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y rendimiento académico en el área de matemática en estudiantes del primer grado de secundaria de la institución educativa ...

    • El bajo rendimiento académico en el área de matemática después de la pandemia 

      García Casavilca, Henry (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2024-01-22)
      La presente investigación tiene como objetivo general identificar los factores que determinar el bajo rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemática después de la pandemia; planteado como fundamento ...

    • Bases teóricas del aprendizaje basadas en proyectos con enfoque socio formativo 

      Riera Alva Juan José (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIPE, 2024-02-11)
      El trabajo académico, pretendió elaborar una propuesta metodológica para diseñar aprendizajes basados en proyectos (ABP) con enfoque socioformativo; usó el tipo de estudio bibliográfico y análisis documental; empleando los ...

    • Calidad del servicio educativo y satisfacción de los estudiantes del Centro de Educación Técnico Productiva Antonio Brack EGG de Oxapampa, 2023 

      Echevarría Chávez, Roger Franz (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-10-16)
      El presente trabajo de investigación surgió como una necesidad de conocer la situación en que se encuentra la calidad educativa y la satisfacción del estudiante, teniendo como objetivo general Determinar la relación que ...

    • Caracterización de la violencia familiar en el Perú desde un enfoque sistémico 

      Paniagua Velásquez, Apolonia; Hernández Cárdenas, Narda Milagros (UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO. BENEDICTO XVIPE, 2024-04-10)
      El trabajo académico tuvo como objetivo Analizar cómo se caracteriza la violencia familiar en Perú desde un enfoque sistémico, para lograr el objetivo se siguió el método bibliográfico de investigación, así como el diseño ...

    • Clima institucional y desempeño docente: Una Revisión Sistemática 

      Díaz Saldaña, Doris Yovani; Romero Díaz, Soraya Abril (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-11-22)
      El actual estudio titulado: “Clima Institucional y Desempeño Docente: una revisión sistemática” tiene la finalidad de describir de qué manera el clima institucional contribuye al desempeño docente en una institución ...

    • El Clima Institucional y su relación con el proceso de gestión educativa de la Institución educativa “Carlos Malpica Rivarola” José Sabogal 2021 

      Abanto Cotrina, Lelis Wilson (PE, 2023-06-19)
      El presente trabajo académico tuvo como objetivo conocer los elementos que definen el clima institucional dentro del proceso de gestión educativa. Esta investigación fue de tipo teórico bibliográfico que se focalizó en el ...

    • La competencia digital en el desempeño de los docentes de Educación Básica Regular 

      Sánchez Medina, Marcos; Ruiz Vásquez, Segundo Deciderio (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-09-14)
      La competencia digital (CD) es indispensable en la vida cotidiana y el trabajo pedagógico del docente. El uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) implica al menos adquirir niveles básicos ...

    • El comportamiento organizacional en la gestión de las entidades públicas del sector educación peruano 

      Ramos Cueva, Eduardo (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-11-22)
      En el presente trabajo académico “El Comportamiento Organizacional en la Gestión de las Entidades Públicas del Sector Educación Peruano”, se planteó como objetivos: determinar las contribuciones del comportamiento ...

    • El compromiso docente para una adecuada convivencia escolar 

      Caballero Vidal, Jenny Celinda; Reyes De La Cruz, Virginia (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-10-17)
      El presente trabajo académico tuvo como propósito determinar la importancia del compromiso docente para una adecuada convivencia escolar. Se trata de un estudio tipo básico; con enfoque cualitativo de alcance descriptivo. ...

    • La conciencia fonológica en el proceso de la lectoescritura 

      Esquivel Caipo Elías Martín; Zavala Reyna Rosario Maribel (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIPE, 2024-02-10)
      Es muy conocido en el ámbito del contexto educativo la existencia de diversos problemas en lectura y la necesidad que tienen los docentes de conocer estrategias para potenciar el proceso de lectura léxica que es uno de los ...

    • La Conciencia Fonológica para el Desarrollo de Lectura en Niños del Nivel Inicial 

      Feria Guerrero de Infantes, Alicia del Consuelo; Eras Escobar, Teodosa Maricela (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-06-19)
      El presente tema de investigación lleva por título “La conciencia fonológica para el desarrollo de lectura en niños del nivel inicial”, es de tipo descriptivo bibliográfico, tuvo como objetivo principal: analizar los ...

    • Conductas del trastorno afectivo bipolar en el aprendizaje universitario 

      Yturbe Aguilar, Patricia Angela (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-11-23)
      Debido a que la enfermedad bipolar, también conocida como trastorno de la personalidad, causa altos índices de depresión, deserción y suicidio en nuestra juventud, los patrones de personalidad están recibiendo atención en ...

    • La conectividad y la deserción escolar en una institución educativa del nivel secundario 

      Hernández Díaz José Javier (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIPE, 2024-02-11)
      La presente revisión bibliográfica tuvo como propósito analizar la conectividad y la deserción escolar en una institución educativa del nivel secundario durante la pandemia; la revisión de diferentes fuentes muestran una ...

    • Contextos amigables para el desarrollo emocional en niños con trastorno de espectro autista 

      Nieves Vicenta Arias Liendo; Valencia Bueno, Sonia Luz (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2024-01-26)
      El objetivo del presente trabajo académico va dirigido a analizar las estrategias que encaucen la formación de contextos amigables para mejorar el bienestar emocional del niño con TEA. El interés que suscitó esta investigación ...