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Dificultades en lectura y escritura, estudio de caso de una niña de 10 años
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente estudio permite aportar al cuerpo teórico existente sobre las dificultades
de aprendizaje una propuesta de programa para optimizar la atención a las dificultades en
lectura y escritura, en el caso de una niña ...
Actitud docente ante las dificultades de aprendizaje
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El objetivo principal de esta investigación es explicar la actitud docente ante las
dificultades de aprendizaje. Para ello, se recabó información confiable de diferentes
fuentes con el propósito de responder al objetivo ...
Estrategias para superar las dificultades pedagógicas de los docentes en la enseñanza de estudiantes con discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente trabajo de investigación intenta conocer las dificultades pedagógicas que
tienen los docentes de educación primaria para atender a estudiantes con discapacidad
auditiva. Debido a la naturaleza de la investigación, ...
Actitud docente frente a problemas de aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
El presente trabajo parte de un problema de amplitud mundial y también peruana, referido
a cuánto se ha avanzado en la atención de estudiantes con necesidades educativas
especiales en el contexto de la implementación del ...
Dificultades que se presentan en la comprensión de lectura
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo Describir las dificultades que se
presentan los estudiantes de la educación básica regular, referente a la comprensión de la
Lectura, empleando el tipo de investigación ...
Estrategias para detectar las dificultades del lenguaje en niños con discapacidad auditiva.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente informe cuyo título es “Estrategias para detectar las dificultades del
lenguaje en niños con discapacidad auditiva”, tuvo como objetivo principal es el
Determinar las estrategias que permitan detectar las ...
Adaptaciones curriculares para la atención de estudiantes con discapacidad intelectual
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
El presente tema de investigación lleva por título “Adaptaciones curriculares para la
atención de estudiantes con Discapacidad Intelectual”, es de tipo descriptivo
bibliográfico, tuvo como objetivo principal: analizar ...
Lenguaje de señas y la lecto escritura en niños con discapacidad auditiva.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La discapacidad auditiva nos hacen reflexionar en el ámbito educativo, no tanto a las
causas, sino que es necesario conocer las dificultades de participación en las actividades de
aprendizajes, que pueden ser según el ...
Uso de la rúbrica para determinar la dislexia en estudiantes del nivel primario
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La presente fuente cognitiva tuvo como objetivo describir la contribución del uso de la
rúbrica para determinar la dislexia en estudiantes. Dicha indagación epistemológica fue
recopilada de diversas fuentes y bases ...
Estrategias didácticas para superar las dificultades del cálculo en estudiantes de educación primaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
Este trabajo académico denominado “Estrategias didácticas para superar las dificultades
del cálculo en estudiantes de educación primaria”, tuvimos la iniciativa de proponerlo por la
razón que, en la Institución Educativa ...