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Percepción de los estudiantes de ingeniería de sistemas e informática de la deserción universitaria de una Universidad Pública Ancash 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
La deserción universitaria es uno de los fenómenos que aqueja tanto en las instituciones de nivel básico, como en la educación superior en Perú, esta problemática se presenta en la investigación que tiene por objetivo ...
Aprendizaje autodirigido y rendimiento académico en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Privado Canchis de Sicuani 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
Tuvo como propósito de estudio. Determinar la relación que existe entre aprendizaje
autodirigido y rendimiento académico en estudiantes de un instituto superior tecnológico.
Se aplicó instrumentos-cuestionarios. La ...
Repercusión del acoso sexual en el rendimiento académico de las estudiantes de derecho de la Universidad Nacional de Trujillo, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
La violencia de género en las instituciones universitarias es hoy en día una afectación en un alto porcentaje contra la mujer y se evidencia de distintas maneras; por ello el objetivo primordial del estudio fue determinar ...
Estilos de aprendizaje y desarrollo de competencias en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Andabamba Año 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre estilos de aprendizaje y desarrollo de competencias en 40 estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Andabamba en el año 2023. Utilizando ...
Mobile learning y la formación docente en el Instituto Superior José Faustino Sánchez Carrión de Huamachuco en el año 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-01-24)
El objetivo de la investigación es encontrar la relación entre la variable mobile learning y la variable formación docente, entendiendo que son 2 variables muy ligadas entre sí y mucho más después de la pandemia, en enfoque ...
Competencias digitales y el aprendizaje colaborativo de los estudiantes del Ciclo II de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
En la presente investigación se tuvo como objetivo general de determinar si las competencias digitales se relacionan con el aprendizaje colaborativo de los estudiantes del II ciclo de la Universidad de Huánuco – Huánuco ...
Uso de las TIC y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la Escuela Pública Arístides Merino de Celendin 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-02-06)
En la investigación del presente informe se ha tenido por objetivo principal determinar qué vinculación existió entre el Uso de las TIC y estrategias de aprendizaje en alumnos de la Escuela Publica Arístides Merino de ...
Inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de Administración de la Universidad Nacional de Trujillo, Sede Huamachuco - 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-06)
El trabajo tuvo como propósito determinar la relación entre la inteligencia emocional con el
rendimiento académico en los estudiantes de Administración de la Universidad Nacional de
Trujillo, Sede Huamachuco. La investigación ...
Clima organizacional y satisfacción académica en los estudiantes de la especialidad de Educación Inicial en un Pedagógico de Cutervo 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-02-06)
Las organizaciones líderes serán aquellas que maximicen el potencial de sus colaboradores, fomenten la adaptabilidad al cambio y promuevan un enfoque constante en el aprendizaje y la mejora, a través de un buen clima ...
Estrés laboral y resiliencia en docentes de la Institución Educativa “Luis E. Pinto Sotomayor”, Moquegua – 2022
(2024-02-06)
El presente estudio de investigación tuvo como principal objetivo determinar qué relación existe entre estrés laboral y resiliencia en docentes de la Institución Educativa “Luis E. Pinto Sotomayor”, Moquegua – 2022. La ...