Universidad Católica de Trujillo

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Uso de las redes sociales y violencia escolar en estudiantes de una institución educativa de Ica 2023
(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2024-07-04) Bautista Flores, Julio; Borceyú Camacho, Nataly de Jesús
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de redes sociales y violencia escolar en estudiantes de una institución educativa de Ica, 2023. Utilizó un diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, tipo básica y nivel correlacional en una muestra de 98 estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Ica, intervenidos por un cuestionario que midió la variable uso de redes sociales y otro que midió la violencia escolar. Los resultados evidenciaron que existe un uso no adecuado en redes sociales, expresado en el 60.2% de estudiantes y usado en nivel regular en 39.8% de estudiantes. Referente a la violencia escolar se evidenció que hubo bajo nivel expresado en un 55.1% de estudiantes y el 44.9% refiere que existió violencia escolar en nivel medio. También se verificó una relación directa entre uso de las redes sociales y violencia escolar, expresó por una significancia bilateral igual a .000<.05 y un coeficiente igual a .565 que indica grado de relación moderada. En conclusión, hubo relación positiva y significativa, evidenciando que las variables tienden a comportarse en la misma dirección, siendo preferible no dar tanto uso a las redes sociales, para no ocasionar mayor violencia escolar.
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Violencia intrafamiliar y ansiedad en adolescentes de una institución educativa pública de Cañete, 2023
(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2024-07-04) Luyo Barrios, Natalia Julissa; Cabrera Sandoval, Carlos Felix
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre la violencia intrafamiliar y la ansiedad en adolescentes de una institución educativa pública de Cañete, 2023. La investigación es de tipo básico, sustentada en un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal y alcance correlacional, con una población de 542 estudiantes y cuya muestra estuvo delimitada por 300 estudiantes del 4° y 5° del nivel secundaria del centro educativo, a quienes se les aplicaron el cuestionario de violencia intrafamiliar (CVIFA) e inventario de ansiedad de Beck para obtener información, los cuales fueron validados y presentaron una confiabilidad alta de α=0.983 y α=0.962, respectivamente. En los resultados, la variable violencia intrafamiliar presentó un nivel bajo del 91.7%, siendo la mayor prevalencia en estudiantes femeninos y en los que presentaban una edad de 17 años, mientras que la prevalencia de ansiedad fue de 27.7% y la mayor prevalencia se observó en estudiantes masculinos y los que registraban una edad de 16 años. Asimismo, se determinó la relación significativa, directa y alta entre la violencia intrafamiliar y la ansiedad en adolescentes (rho = 0.917, p < 0.05) y a su vez, se comprobó la relación directa y alta de la violencia intrafamiliar con las dimensiones síntomas somáticos (rho = 0.919, p < 0.05) y síntomas afectivos-cognitivos (rho = 0.904, p < 0.05). También, se demostró la relación directa y alta entre la ansiedad y las dimensiones violencia física (rho = 0.862, p < 0.05) y violencia psicológica (rho = 0.909, p < 0.05).
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Actitudes frente a la violencia conyugal y autoestima en mujeres de un programa de vaso de leche de Piura, 2024
(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2024-07-04) Minga Inga, Karen Lourdes; Cabrera Sandoval, Carlos Felix
La presente investigación es un trabajo de suma importancia, en donde se ha tomado como objetivo principal, Determinar la relación entre las dimensiones de Actitudes frente a la violencia conyugal y Autoestima en mujeres de un programa de vaso de leche de Piura, 2024. El tipo de estudio fue cuantitativo y básico, diseño descriptivo-correlacional, de estudio no experimental y de corte transversal, en donde se utilizaron los instrumentos de la Escala de Actitudes frente a la Violencia Conyugal de Egoávil y Santibáñez (1997) y la Escala de Autoestima de Coopersmith – Versión Adultos (1967). La muestra poblacional estuvo constituida por 110 mujeres de un Vaso de Leche del distrito de La Matanza, en donde se obtuvo un coeficiente correlacional de Spearman negativo y moderado (Rho = -,530**), con un nivel de significancia de 99% (p<0,01). Esto confirma la hipótesis general demostrando una asociación inversa entre ambas variables de estudio, es decir, que a menor actitud frente a la violencia conyugal, mayor autoestima y viceversa. Del mismo modo se le recomienda a las Instituciones y Autoridades encargados del vaso de leche en donde se realizó la investigación que, a través de los órganos de atención y con un trabajo articulado, puedan desarrollar y promover programas preventivo promocionales y de concientización, que aborden las actitudes hacia la violencia conyugal, incluyendo talleres, seminarios o campañas de sensibilización en la comunidad, con la finalidad de obtener resultados positivos de autoestima frente a los diversos casos de violencia hacia las mujeres.
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Estilos de apego y violencia de género en jóvenes novios de una universidad de Huaraz, 2023
(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2024-07-04) Antunez Luciano, Miller Juan; Castillo Contreras, Genara Antonia
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo, analizar la relación entre los estilos de apego y la violencia de género en jóvenes novios de una universidad de Huaraz, 2023. La investigación, de acuerdo a su enfoque metodológico fue cuantitativa, por su finalidad básica y diseño no experimental, transversal y descriptivo – correlacional. La población, referencia de estudio, estuvo constituido por 2674 estudiantes universitarios, lo cual mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia, se conformó una muestra de 343 jóvenes de ambos sexos entre 18 y 30 años de edad. Se utilizó como técnica la encuesta y como instrumentos dos cuestionarios que midieron los estilos de apego en el noviazgo y la violencia entre novios. Dentro de los resultados se determinó que, existe una correlación directa (Rho=0,302) y significativa (P-v=0.000) entre el estilo de apego evitante y la violencia de género; existe una correlación directa (Rho=0,133) y significativa (P-v=0.013) entre el estilo de apego ansioso y la violencia de género; existe una correlación inversa (Rho= -0,431) y significativa (P-v=0.000) entre el estilo de apego seguro y la violencia de género en jóvenes novios de una universidad de Huaraz. Concluyendo que, existe una correlación significativa entre los estilos de apego evitante, ansioso y seguro, y la violencia de género en jóvenes novios de una universidad de Huaraz, 2023.
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Adicción al internet y el ciberacoso en los estudiantes de 4to y 5to grado de secundaria de una institución educativa privada de Ayacucho, 2023
(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2024-07-04) Sánchez Cordero, Dineysa Kimberly; Mantilla Gil, Jessica Gabriela
La reciente indagación respondió a la siguiente incógnita: ¿Cuál es el vínculo entre la adicción a internet y el cyberbullying en los estudiantes de 4to y 5to grado de secundaria de una institución educativa privada de Ayacucho, 2023? El objetivo principal fue establecer la asociación que se da en vínculo de la adicción a internet y el cyberbullying en los adolescentes de la institución. La investigación usó el diseño no experimental y una metodología cuantitativa, descriptiva y correlacional. El grupo estuvo conformado por 108 adolescentes de la Institución Educativa Privada "Centro" del 4to y 5to grado de secundaria. Se manejó una muestra censal por tratarse de toda la población. Para el recojo de datos se manejó la Escala de Adicción a Redes Sociales e Internet para Adolescentes (ERA-RSI) y el Cuestionario del Proyecto Europeo de Intervención en Ciberacoso (ECIPQ). Para el procesamiento de los datos se manipulan los programas de Excel y SPSS 27. Se concluye que, la adicción a internet y el ciberacoso no se vinculan dado que el nivel de significancia es superior (p=0, 0.550>0,05).