Juegos psicomotrices para el conocimiento del esquema corporal en niños inclusivos del cebe “Lache”, Casa Grande – La Libertad, 2020
Date
2022Author
Cabanillas Aguirre, Yohana Doraliza
Plasencia Medina, Margarita Judith
Metadata
Show full item recordAbstract
“El propósito de la investigación fue demostrar si los juegos psicomotrices influyen en el
conocimiento del esquema corporal en niños inclusivos del CEBE Lache, Casa Grande –
La Libertad, 2020. Investigación de tipo básica y de diseño transversal, en una muestra
de dieciséis docentes del CEBE Lache, Distrito de Casa Grande, Provincia de Ascope,
Departamento de La Libertad; usando la técnica de la encuesta y aplicando un
cuestionario; contó con cuatro objetivos específicos y cuatro hipótesis específicas, que
fueron demostradas a través de la prueba de hipótesis mediante el estadístico Rho de
Spearman en el SPSS V.22; generando 18 tablas y 8 figuras que sustentan el desarrollo
de la investigación.”
“Los resultados obtenidos permitió demostrar que los juegos psicomotrices influyen
moderadamente en el conocimiento del esquema corporal en niños inclusivos del CEBE
Lache, Casa Grande – La Libertad, 2020. Siendo el nivel de influencia del 36.9%; con un
coeficiente Rho=0.692 que indica que existe una correlación moderada entre las variables
juegos psicomotrices y conocimiento del esquema corporal, la significancia es 0.003 lo
que demuestra que p-valor<0.05.