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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Lenguaje oral de los estudiantes de segundo grado de educación primaria del CEBE N° 01 – Chimbote 2019Quevedo Sánchez, Lourdes del Pilar; De la Cruz Paredes de Oliva, María Elena; Lavado Trujillo, Clemencia Evelia
2021Aplicación de un programa de desarrollo multisensorial en la prevención de la dislalia en niños de cinco años de una Institución Educativa de MoyobambaMeregildo Gomez, Magna Ruth; Zambrano Infante, Oscar Jovani
2021Dificultades específicas del aprendizaje en el cálculoCruz Aguilar, Reemberto; Manosalva Chugden, Esperanza; Saavedra Chumacero, Génesis
2021Programa de intervención pedagógica para niños con trastorno de lenguaje (rotacismo) de la institución educativa N° 88037 Antenor Sánchez- ChimboteQuevedo Sánchez, Lourdes del Pilar; Aguilar Mendoza, Juana Rosa; Rodríguez Blas, Jenny Verónica
2021Caracterización del síndrome de alienación parentalCruz Aguilar, Reemberto; Shica Aguilar, Nilo; Lozano Aguilar, Rossy Merly
2021la terapia familiar sistémica en el tratamiento de las adiccionesVera Calmet, Velia Graciela; Roque Baca, Juan Carlos; Zambrano Aguilar, María del Pilar
2021Propuesta de programa basado en el sistema alternativo de comunicación de lenguaje expresivocomprensivo en estudiantes con autismo en el centro educativo básico Especial- HuarazCruz Aguilar, Reemberto; Bedon Cochachin, José Daniel; Rosales Mata, Asunciona Mercedes
2021La discalculia como problema de aprendizajeCruz Aguilar, Reemberto; Correa López, Neyma Paulina; Sánchez Rosales, Roxana Elizabeth
2021Estrategias didácticas para superar las dificultades del cálculo en estudiantes de educación primariaMeregildo Gómez, Magna Ruth; Torres Lozano, Alejandro; Cruzado Saldaña, Jenner José
2021Problemas específicos en la comprensión de la lecturaMeregildo Gómez, Magna Ruth; Cotrina Trujillo, Eveling Vanessa