Percepción y valoración del sistema de tutoría de una universidad privada de la ciudad de Trujillo, 2018
dc.contributor.advisor | Cruz Aguilar, Reemberto | |
dc.contributor.author | Baylón Carranza, Jorge Ramón | |
dc.contributor.author | Izquierdo Marín, Sandra Sofía | |
dc.date.accessioned | 2019-06-07T20:31:59Z | |
dc.date.available | 2019-06-07T20:31:59Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación cualitativa tiene como propósito Conocer la percepción y valoración del Sistema de Tutoría de una Universidad Privada de la Ciudad de Trujillo, 2018. Para ello se evaluó a 1439 alumnos matriculados en el periodo académico 2018-I en la Universidad Católica de Trujillo-Benedicto XVI de 14 carreras profesionales. El instrumento de evaluación fue el Cuestionario sobre la Percepción y Valoración del Sistema de Tutoría que consta de 36 ítems con 5 niveles de opción más 3 preguntas abiertas. Al finalizar la investigación se logró establecer que el 54.55% de los estudiantes evaluados perciben que sus tutores poseen Valores Altamente Evidenciados; el 64.21% de los estudiantes encuestados perciben a sus tutores con Actitudes Proactivas; el 57.12% de estudiantes encuestados perciben que su tutor es competitivo; el 68.52% de los estudiante evaluados, perciben que el Sistema de Tutoría de la UCT ha tenido un Alto Impacto en ellos; el 65.11% de alumnos encuestados tiene una Valoración Favorable del Sistema de Tutoría; el 33.84% de evaluados ha brindado respuestas relacionadas a que el Sistema de Tutoría es importante; el 34.61% de evaluados considera que el Punto más Fuerte del Sistema de Tutoría son los Espacios de Tutoría Grupal e Individual; y el 54.13% de estudiantes evaluados considera que el Punto más Débil por mejorar son las Sesiones Estandarizadas que son similares en cada escuela. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis de segunda especialidad | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/557 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI | es_ES |
dc.source | Repositorio institucional - UCT | es_ES |
dc.subject | Sistema de Tutoría | es_ES |
dc.subject | Percepción | es_ES |
dc.subject | Valoración | es_ES |
dc.subject.ocde | Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.title | Percepción y valoración del sistema de tutoría de una universidad privada de la ciudad de Trujillo, 2018 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Investigación Cualitativa | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Facultad de Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_ES |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Investigación Cualitativa | es_ES |
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