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Parentalidad positiva y su repercusión sobre el bienestar psicológico en familias

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Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI

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Se realizó un estudio de tipo básico, cualitativo y revisión sistemática. El objetivo principal de la investigación fue establecer la repercusión de la parentalidad positiva sobre el bienestar psicológico en las familias. La propuesta metodológica para el estudio se abordó desde el enfoque cualitativo, con el diseño de revisión sistemática, donde los documentos consultados fueron artículos científicos y libros en base a la temática planteada en los últimos 5 años. Dentro de los hallazgos, la parentalidad positiva se conceptualiza como un enfoque de crianza fundamentado en la calidez, la estructura, la disciplina no violenta, la comunicación abierta y el apoyo a la autonomía, con el objetivo de prevenir la violencia familiar y promover el bienestar psicológico de niños, adolescentes y sus cuidadores. Se analizan sus bases teóricas, dimensiones principales y marcos normativos internacionales y nacionales que respaldan su implementación. La evidencia empírica demuestra que la calidez y el apoyo a la autonomía predicen mayor autoestima, satisfacción con la vida y menor sintomatología emocional, mientras que la consistencia en las reglas reduce conductas problemáticas y mejora la autorregulación. En cambio, el control psicológico y el castigo físico se asocian con deterioro en la salud mental. Se identifican tres mecanismos explicativos principales: el apego seguro y la coregulación, el modelado de habilidades socioemocionales, y un clima familiar positivo que reduce el estrés y promueve la participación infantil en decisiones. En la adolescencia, la comunicación abierta y el monitoreo basado en la confianza disminuyen el riesgo de conductas problemáticas, y se destacan intervenciones breves y multicomponente que han probado ser eficaces en la promoción de la disciplina positiva.

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