Identidad cultural respecto a la cultura chimú de los estudiantes de educación secundaria de una Institución Educativa De La Esperanza

Abstract

La investigación tuvo como objetivo estudiar La identidad cultual respecto a la Cultura Chimú en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de La Esperanza, el presente trabajo cae dentro del rubro de los estudios explicativos, pues busca explicar los aspectos que recaen de importancia para el desarrollo de una identidad cultural; y de esta manera incrementar la evidencia documental para contribuir al esclarecimiento de los factores involucrados en la etiología y mantenimiento del fenómeno, objeto de estudio. Por lo que para la investigación se contó con 180 estudiantes de una institución educativa de La esperanza, a quienes se le aplicó un cuestionario sobre La identidad cultural respecto a la cultura Chimú, luego de la aplicación y análisis de resultados se concluye que existe una Identidad Cultural en un nivel adecuado con un 28.9%, regular con 20.6% y malo con un 50.5%; denotando que los adolescentes no se sienten identificados con la cultura Chimú y no conocen parte de la historia dada en el distrito donde residen.