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Taller del juego libre en los sectores y su relación con el aprendizaje significativo en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa inicial 367 del distrito de Juliaca Provincia San Román, Región Puno, Año 2018
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
Esta investigación “tuvo como objetivo general: Determinar la relación del taller del
juego libre en los sectores con el aprendizaje significativo en el área de matemática en
niños de cinco años de la Institución Educativa ...