Formación complementaria y el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes del cetpro santísima trinidad nuevo Chimbote, 2019

Abstract

La presente investigación titulada: Formación complementaria y el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes del Centro de educación técnico productiva Santísima Trinidad Nuevo Chimbote, 2019, tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre Formación complementaria y el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes del Cetpro Santísima Trinidad Nuevo Chimbote, 2019. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, descriptivo, no experimental y de diseño correlacional. Los sujetos de estudio fueron los 40 estudiantes del Cetpro Santísima Trinidad. Para recolectar la información se utilizó el cuestionario. Como dimensiones para la variable Formación Complementaria se consideraron a: Capacidades de emprendimiento, gestión empresarial y de formación y orientación laboral; y, para la segunda variable Competencias laborales se consideran a: Conocimiento científico y tecnológico, habilidades y destrezas y actitudes personales. Se encontró que la formación complementaria tiene una relación positiva y significativa (rho= 0.791 y p valor= 0.000) con el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes Cetpro Santísima Trinidad Nuevo Chimbote, 2019.