Autoestima y valores interpersonales en estudiantes de una Instituciòn Educativa Pùblica del Distrito de la Uniòn-Piura,2019

Abstract

“El actual estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y los valores interpersonales en estudiantes de una institución educativa pùblica del distrito de La UniónPiura, 2019. En consecuencia, este estudio es de carácter metodològico cuantitativo, con un nivel de tipo Descriptivo como correlacional, teniendo como diseño no experimental de corte transversal o transeccional, realizado sobre la muestra de la cual está constituida con cuarenta estudiantes de cuarto grado de secundaria, del cual se aplica como técnica la encuesta ais como la herramienta de prueba: Inventario de autoestima forma escolar de CooperSmith 1967 y el Cuestionario “SIV” de Valores Interpersonales – Leonard V. Gordon 1979. Dicha investigación tuvo como uso programas informáticos Microsoft Excel y Word 2016 e IBM SPSS Statistics 25 para el análisis de datos, donde el resultado general fue que había una relación significativa entre autoestima y valores interpersonales en las escalas independencia y reconocimiento y que no existe relación significativa entre autoestima y valores interpersonales en las escalas soporte, conformidad, benevolencia y liderazgo en los estudiantes de dicha Instituciòn educativa. Para dicho estudio de los datos se utilizó la estadística de forma descriptiva y correlativa, así mismo los gráficos, las tablas de distribución de frecuencia y porcentual