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Uso de la tableta y la competencia se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC en Cajamarca 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-08)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo medir la relación que existe entre el uso de la tableta brindada por el ministerio de educación y la competencia se desenvuelve en entornos virtuales generados por ... -
Uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las Instituciones Educativas Públicas Churlin 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2024-02-01)El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo con el objetivo de conocer el nivel de uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas públicas de las ... -
USO DE LAS TIC COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE EDUCACION SECUNDARIA EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA DEL DISTRITO DE YUNGAY 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)El avance científico tecnológico de las Tic, tienen una gran importancia en el ámbito educativo, por ello las generaciones actuales y futuras deben estar habituadas a estas (Silva, Gros, Garrido & Rodríguez, 2006). Por ... -
EL USO DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA ZONA RURAL, YUNGAY, 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)Hoy en día donde se habla mucho de procesos de globalización, de la era del conocimiento y el gran avance de la ciencia y las TIC, viene ocurriendo una serie de cambios e innovaciones dentro del proceso educativo. Anteriormente ... -
Uso de las TIC`S y el logro de aprendizajes en nivel secundaria, en una Institución Educativa de Cañete, 2021
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo EditorialPE, 2023)La presente investigación tiene como objetivo determinar el uso de las Tic`s, y su relación con el logro de aprendizajes en nivel secundaria, en una institución educativa de cañete, 2021. Una de las perspectivas es dar ... -
USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, COLEGIO 2 DE MAYO DE CARAZ PROVINCIA DE HUAYLAS, 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)El presente trabajo de investigación tiene mira de alcanzar el conocimiento que tienen los estudiantes del colegio Dos de Mayo, sobre la introducción de las Tics, de tal manera que aplicaremos el uso de las TICs en el ... -
Uso de las Tics y la resolución de problemas de cantidad en una Institución Educativa de Siccequisterios de Huancabamba, 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2024-02-01)El presente trabajo de investigación tiene como propósito el de determinar el nivel de relación entre el uso de las TICs y la resolución de problemas de cantidad en una institución educativa de Siccequisterios de Huancabamba, ... -
Uso de los materiales didácticos concretos de los docentes del nivel inicial de las instituciones educativas del distrito de Moche y Salaverry-2018
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2019)El presente trabajo de investigación titulado USO DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS CONCRETOS DE LOS DOCENTES DEL NIVEL INICIAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE MOCHE Y SALAVERRY-2018, tiene como objetivo identificar ... -
Uso de material concreto y la construcción de las nociones previas de número, en los estudiantes de educación inicial, San Ignacio 2018
(Universidad Católica de Trujillo Benedcito XVI, 2019)La investigación de tipo descriptivo correlacional buscó como objetivo general determinar el grado de correlación entre el “Uso de material concreto y la construcción de las nociones previas de número, en los estudiantes ... -
Uso de material didáctico manipulable para desarrollar la coordinación motora fina en estudiantes de educación inicial
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)El estudio titulado: “Uso de material didáctico para desarrollar la coordinación motora fina en los estudiantes de educación inicial”. Tiene por objetivo general: Determinar el grado de influencia del material didáctico ... -
USO DE MATERIAL NO ESTRUCTURADO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE LÓGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS, YUNGAY. 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)El presente trabajo tiene como tema central el uso de material no estructurado para el desarrollo creativo del pensamiento lógico matemático en los niños de 5 años, basándonos en la importancia de estos para desarrollar ... -
Uso de materiales didácticos y comprensión matemática en estudiantes de una Institución Educativa de Las Palmas, San Martín, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-02-01)Esta investigación tuvo como principal objetivo, establecer la relación entre el uso de materiales didácticos y comprensión matemática en estudiantes de una Institución Educativa de Las Palmas, San Martin, 2022. La metodología ... -
USO DE MULTIMEDIA WEBLOG EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS URBANAS, YUNGAY, 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)El uso de la red mundial es un recurso esencial que permite a muchos docentes facilitar en proceso educativo mediante la publicación de recursos y materiales relacionados a un área específica. Los profesores y educandos ... -
Uso de recursos didácticos para mejorar la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de primero de secundaria, Huarmaca, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-18)La finalidad del presente estudio fue determinar de qué manera los recursos didácticos mejoran la resolución de problemas de cantidad, en estudiantes de primer grado del nivel secundaria de la I.E. Santa Rosa de Lima, ... -
Uso de recursos tecnológicos y su relación con la satisfacción académica en estudiantes de Educación Secundaria en Huamachuco, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-06)La presente investigación tuvo como principal objetivo demostrar la relación existente entre el uso de los recursos tecnológicos y la satisfacción académica en los estudiantes de educación secundaria en Huamachuco, 2022. ... -
Uso de redes sociales e identidad cultural en los estudiantes de una Institución Educativa, Cusco 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-18)La investigación se propuso examinar cómo las redes sociales se relacionan con la identidad cultural de los estudiantes. Desde una perspectiva metodológica, la investigación fue de tipo aplicada y no experimental. Se empleó ... -
Uso de redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de una Institución Educativa del Nivel Secundario, Bagua Grande 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-09)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de redes sociales y la procrastinación académica en estudiantes de una institución educativa de nivel secundario de la ciudad de Bagua Grande, provincia ... -
Uso de redes sociales y rendimiento académico en estudiantes de quinto de secundaria en una IE de secundaria de Yungay – 2019
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2020)Como sabemos las Tic han contribuido de manera sustancial la transformación de la vida del hombre, en esos tiempos se hace ineludible el uso de ellas, han logrado incursionar en todas las formas de la existencia del ser ... -
Uso de técnicas gráfico-plásticas para desarrollar la motricidad fina en estudiantes de educación inicial
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la influencia de las técnicas grafico-plásticas en el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de cinco años de la Institución Educativa Inicial ... -
Uso de TIC y aprendizaje cooperativo en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa del distrito de Pias, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-08)En el presente estudio fue comprobar la relación existente entre el Uso de TIC y el Aprendizaje Cooperativo de 43 estudiantes en educación secundaria de la Institución Educativa 80460 Gran Pajatén de Pías, 2021. Para ...