Nivel del clima familiar en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de una Institución Educativa De Casma

Abstract

La presente investigación titulada “Nivel del clima familiar en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de una institución educativa de Casma” tuvo como objetivo describir los niveles de clima familiar en los hogares de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa “Mariscal Luzuriaga” del distrito y provincia de Casma, departamento de Ancash en el año 2021. La investigación es básica, de nivel descriptivo, de diseño no experimental y el método utilizado fue el científico. La población estuvo conformada por 209 estudiantes cuya muestra fue de 51 estudiantes del tercer grado de educación secundaría, a quienes se les aplicó la Escala de Clima Social Familiar de R.H. Moos, Moos y E.J. Trickett, 1974, la cual evalúa y describe las relaciones interpersonales entre los miembros de la familia, los aspectos de desarrollo que tienen mayor importancia en el estudiante y la estructura básica de la misma, para el procesamiento de datos se utilizó el SPSS 21 (paquete estadístico para las ciencias sociales). El resultado obtenido en la presente investigación fue: Que el 56,9% manifestó que los niveles del clima familiar en los hogares de los estudiantes de educación secundaria de una institución educativa de Casma” es inadecuado, debido a la escasa expresividad de opiniones y consejos, despreocupación en solucionar conflictos, escasa autonomía en tomar decisiones, debido a que ningún integrante del hogar toma decisión por sí mismo, la indiferencia en fomentar la asistencia en actividades políticas, sociales, intelectuales, culturales, recreativas, religiosos y por la despreocupación para lograr excelentes calificaciones, además por no distribuir actividades para todos integrantes del hogar y limitado control entre los integrantes.