dc.contributor.advisor | Rojas Amaya, Mayra Yomeli | es_ES |
dc.contributor.author | Palomino Borda, Zintia | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-05-31T17:09:38Z | |
dc.date.available | 2023-05-31T17:09:38Z | |
dc.date.issued | 2023-05-31 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3144 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre
Funcionamiento familiar y proyecto de vida en estudiantes de una academia preuniversitaria
municipal de Ayacucho, 2022. Consideró un enfoque de investigación cuantitativo, de tipo
no experimental transversal y diseño correlacional, con una muestra de 108 estudiantes
preuniversitarios, cuyo instrumento para la recolección de datos fueron el APGAR Familiar
de Smilkstein (1978) y la Escala de Evaluación del Proyecto de Vida. Como resultados del
estudio, la prueba de hipótesis determinó con valores significativos (rho= .386; p= .000<
.05) que se acepta la hipótesis general de investigación; de igual modo, se halló que la
mayoría presenta una disfuncionalidad familiar leve (37%) y un nivel de proyecto de vida
medio (73.1%); a su vez, se demostró que el funcionamiento familiar presenta relación
significativa con las dimensiones de proyecto de vida, encontrándose relación positiva débil
con las dimensiones de planeamiento de metas (r= .242; p= .011) y disponibilidad de
recursos (r= .420; p= .000), positiva muy débil con tendencia a débil con la dimensión de
posibilidad de logros (r= .196; p= .042), y positiva débil con tendencia a media con la
dimensión fuerza de motivación (r= .223; p= .020). En conclusión, se demuestra
estadísticamente que existe correlación significativa positiva débil con tendencia a media
entre el funcionamiento y el proyecto de vida. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial | es_ES |
dc.relation | FUNCIONAMIENTO FAMILIAR Y PROYECTO DE VIDA EN ESTUDIANTES DE UNA ACADEMIA PREUNIVERSITARIA MUNICIPAL DE AYACUCHO, 2022 | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | funcionamiento familiar, proyecto de vida | es_ES |
dc.title | FUNCIONAMIENTO FAMILIAR Y PROYECTO DE VIDA EN ESTUDIANTES DE UNA ACADEMIA PREUNIVERSITARIA MUNICIPAL DE AYACUCHO, 2022 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI | es_ES |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-0651-6230 | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.juror | Rodríguez Pajares, Carmen Olga Rabanal Bardales, Verónica Elizabeth Borceyú Camacho,Nataly | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
renati.author.dni | 47339061 | |
renati.advisor.dni | 48015321 | |