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Importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-22)
El presente trabajo de investigación “Importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos”, tuvo como objetivo determinar el nivel de importancia que tiene la comprensión lectora en la resolución ...
Conductas del trastorno afectivo bipolar en el aprendizaje universitario
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-23)
Debido a que la enfermedad bipolar, también conocida como trastorno de la personalidad, causa altos índices de depresión, deserción y suicidio en nuestra juventud, los patrones de personalidad están recibiendo atención en ...
Importancia de la Estimulación del Lenguaje Oral en la Primera Infancia en una Institución Educativa de Pasco, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto VXI. Fondo editorial, 2023)
El presente trabajo académico titulado "Importancia de la estimulación del lenguaje
oral en la primera infancia en una Institución Educativa de Pasco, 2021", tiene por
objetivo general “Determinar la importancia de la ...
Estrategias metodológicas para el proceso de inclusión de niños con déficit auditivo en la Educación Básica Regular Nivel Inicial
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-09-19)
El presente trabajo de investigación estuvo orientado a investigar y documentar información referida a cómo se desarrolla la gestión y acompañamiento de los aprendizajes de niños con Necesidades Educativas Especiales, ...
Estrategias para mejorar las dificultades específicas de aprendizaje en la comprensión de la lectura en adolescentes
(Universidad Católica de Trujillo. Fondo Editorial, 2023-08-07)
El presente trabajo académico presenta estrategias para mejorar las dificultades de aprendizaje en relación a la comprensión de la lectura en los adolescentes que cursan el primer año de secundaria de una institución ...
Estrategias psicolingüísticas para favorecer el desarrollo del lenguaje en niños con labio leporino y paladar hendido
(Universidad Católica de Trujillo. Fondo Editorial, 2023-08-10)
La finalidad del presente trabajo es determinar las estrategias psicolingüísticas que favorecen el desarrollo del lenguaje en niños con labio leporino y paladar hendido, hasta los 8 años, bajo el supuesto que dichas ...
Estrategias para el desarrollo socioemocional en niños con discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-22)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo conocer estrategias para el desarrollo socioemocional en niños con discapacidad auditiva. hizo uso de una investigación descriptiva, método inductivo de diseño no ...
Las habilidades socioemocionales y el clima organizacional en un colegio nacional del Nivel Secundario, Ferreñafe
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-22)
El presente trabajo académico tiene como título las habilidades socioemocionales y el clima organizacional en un colegio nacional del nivel secundario, Ferreñafe cuyo propósito fue determinar la relación que existe entre ...
Estrategias comunicativas para mejorar el lenguaje oral en niños que presentan dislalia de 3 a 5 años
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-09-19)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo, conocer las estrategias comunicativas para mejorar el lenguaje oral en niños con dislalia en niños de 3 a 5 años considerando que la dislalia es diagnosticada como un ...
La lengua de señas en el proceso de socialización de estudiantes con discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-23)
Cuando los niños con sordera no reciben los cuidados adecuados, corren importantes riesgos para su desarrollo y, por extensión, para su capacidad de relacionarse con los demás. Por ello, iniciamos un estudio con el título ...