Nivel de infraestructura para la educación inclusiva de las instituciones educativas de primaria del distrito de Chugay – Huamachuco – 2020
Date
2020Author
Vargas Valderrama, Héctor Humberto
Zavala Ibañez, Jessica Sandra
Metadata
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El presente estudio ha sido realizado con el objetivo de determinar el nivel de
infraestructura para la educación inclusiva que tienen las instituciones educativas de
primaria del distrito de Chugay – Huamachuco – 2020. Para dichos efectos se utilizó el tipo
de investigación descriptivo no experimental, como métodos el estadístico, hipotético y el
deductivo. El diseño fue transversal, como instrumento se empleó una guía de observación
conformada por 4 dimensiones. La muestra conformada por el 60% de la población y que
fue equivalente a 32 instituciones educativas.
Se arriba a la conclusión que el nivel de infraestructura para la educación inclusiva
que tienen las instituciones educativas de primaria del distrito de Chugay – Huamachuco es
deficiente, pues al aplicar la guía de observación se encontró que el 84% de instituciones
evaluadas se encontraba en dichas condiciones.