Cultura autoevaluativa en la gestión educativa de los docentes de la red “maestros competitivos del nuevo milenio”, Otuzco – La Libertad, año 2020
Date
2022Author
Juárez Córdova, José Roberto
Villacorta Carranza, Luis Alberto
Metadata
Show full item recordAbstract
“El propósito de la investigación fue determinar si la cultura Autoevaluativa incide en la
gestión educativa de los docentes de la Red Maestros Competitivos del Nuevo Milenio,
Otuzco – La Libertad, año 2020. Investigación de tipo básica y de diseño transversal, en
una muestra de diecinueve docentes de la Red Educativa Maestros Competitivos del
Nuevo Milenio, del Distrito de Usquil, Provincia de Otuzco, Departamento de La
Libertad; usando la técnica de la encuesta y aplicando un cuestionario como
instrumento; contó con cuatro objetivos específicos y cuatro hipótesis específicas, que
fueron demostradas a través de la prueba de hipótesis mediante el estadístico Rho de
Spearman en el SPSS V.22; generando 18 tablas y 8 figuras que sustentan el desarrollo
de la investigación.”
“Los resultados obtenidos permitió determinar que la cultura Autoevaluativa de los
docentes incide de manera alta en la gestión educativa de la Red Maestros Competitivos
del Nuevo Milenio, Otuzco – La Libertad, año 2020. Siendo el nivel de incidencia del
73.3%; con un coeficiente Rho=0.729, demostrando que existe una correlación alta
entre las variables cultura autoevaluativa y gestión educativa, donde p=0.000 es decir pvalor<0.05.”