Liderazgo directivo en el desempeño docente
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
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Resumen
El trabajo Académico denominado “Liderazgo directivo en el desempeño
docente” surge debido a que la mayoría de los directores de las diversas
instituciones educativas carece de la preparación y capacidad organizativa necesaria
para asumir el liderazgo y ser entes motivadores de su plana docente. Para tal fin el
objetivo general propuesto en el presente trabajo fue determinar los rasgos del
liderazgo directivo en el desempeño docente. En relación a la metodología se ha
problematizado el desempeño docente para después describir los contenidos
teóricos que sustenten el presente trabajo académico, lo que permitió identificar las
características del liderazgo directivo, describir la importancia del desempeño
docente y explicar la importancia del liderazgo directivo para un mejor desempeño
docente. Como conclusión, se puede decir que es necesario el liderazgo directivo
en una institución educativa porque los conduce de manera eficaz y eficiente y logra
que sus colaboradores se comprometan con los objetivos comunes de la institución
y tengan un desempeño docente acorde con los requerimientos institucionales.
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