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La Desintegración Familiar Como Factor Inhibidor Del Aprendizaje

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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI

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El trabajo de investigación tuvo como propósito, describir las consecuencias de la desintegración familiar en el aprendizaje del estudiante, considerado como un factor social y psicológico que inhibe el aprendizaje en todos los niveles educativos. Investigación de tipo bibliográfica que trata de profundizar los fundamentos teóricos conceptuales respecto a la familia y la desintegración, así como de los procesos de aprendizaje que ocurre en los estudiantes y como el fenómeno de desintegración refleja en el ámbito escolar. Se encontró como resultados que el factor desintegración familiar, impide o inhibe parcial o totalmente el aprendizaje del estudiante y causa traumas sociales y psicológicas especialmente en los infantes, los efectos que produce este fenómeno son entre otros: baja autoestima, falta de autonomía, aislamiento social, escasa comunicación, agresión y resentimiento familiar que se vincula a su desarrollo, cognitivo, afectivo y social afectando en sus relaciones de familia.

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