Programa gotitas de amor para mejorar el nivel de conocimiento en lengua de señas a docentes de una Institucion Educativa Pública

Abstract

La investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia del programa Gotitas de Amor en el nivel de conocimiento de la lengua de señas peruanas básicas a docentes inclusivos de la I.E. “Olga Pereda Noriega” Cartavio 2019. La investigación es de carácter explicativa-experimental, se utilizó el método hipotético-deductivo, diseño preexperimental con pre y post test, con una muestra de 12 maestros, se usó el test como instrumento para la variable de estudio, el conocimiento de lengua de señas, y wilcoxon para la comprobación de la hipótesis. Se concluyó que el Programa “Gotitas de Amor” influye significativamente en el conocimiento de la lengua de señas básicas a docentes de la I.E Olga Pereda Noriega, Cartavio 2019 demostrado por la wilcoxon con una T=3 y un p-valor de significancia menor a 0,01.