Coaching y la gestión del talento humano en la facultad de ingeniería de una Universidad Privada De Trujillo 2020

Abstract

La presente investigación tuvo como finalidad comprender y explicar el coaching en la gestión del talento humano en el personal docente la facultad de Ingeniería de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, 2020. Se realizó una investigación de tipo descriptivo, centrándose en el enfoque cualitativo la cual permite describir procesos e interpretar significados a partir de una mirada profunda esta investigación permitió conocer la problemática que presenta la facultad de ingeniería respecto al desempeño de los docentes y las necesidades que tiene para cubrir las falencias a través al coaching y la gestión del talento humano, el marco teórico se desarrolló a partir de fuentes bibliográficas actuales, la técnica utilizada fue la entrevista semiestructurada a profundidad con su instrumento guía de entrevista semiestructurada elaborada según las dimensiones refrendadas con un autor; la muestra estuvo conformada por 12 docentes con criterios como la antigüedad, experiencia; se utilizó el muestreo intencional, la información obtenida se organizó y analizó teniendo en cuenta la categoría de estudio, afirmándose que los docentes se desempeñan mejor si son valorados, motivados y se potencializan sus capacidades, el coaching es una herramienta de mejoramiento continuo en todos los ámbitos, gestionando sus talentos del personal docente se brindará una educación de calidad, que garantice el éxito de sus egresados.