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dc.contributor.advisorIzaguirre Torres, Delia Margaritaes_ES
dc.contributor.authorGarcia Barreto, Rossi Katherines_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-10-06T16:49:47Z
dc.date.available2023-10-06T16:49:47Z
dc.date.issued2023-10-06
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3773
dc.description.abstractEl uso frecuente de las redes sociales es un tema relevante en la investigación, dado que ha generado un impacto en la vida de las personas y con mayor prevalencia en los adolescentes ya que se encuentran inmersos a la exposición de la tecnología, suscitando un problema social identificado como adicción a las redes sociales, por tanto, es importante indagar en su probable asociación con los comportamientos agresivos. En vista de ello, el presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre adicción a redes sociales y agresividad en estudiantes de una Institución Educativa de Trujillo, 2022. Fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental de corte transversal y correlacional. Se trabajó con una muestra de 200 estudiantes entre edades que oscilan de 12 a 17 años, para ello, se empleó el cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) y el cuestionario de agresión (AQ). Se evidenció la existencia de correlación entre las dos variables con un valor de Rho de Spearman de 0.395 y un p valor menor a 0.05. Además, respecto a los niveles se mostraron rangos medios en adicción a redes sociales y en agresividad niveles altos. Finalmente se concluye que, a mayor nivel de adicción, mayor nivel de agresividad.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectAdicción, agresividades_ES
dc.titleAdicciones a las redes sociales y problemas de conducta en estudiantes de una Institución Educativa de Chiclayo, 2022es_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologiaes_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Psicologíaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0175-9794es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.disciplinePrograma de Estudios de Psicologíaes_ES
renati.jurorChávez Huamán, Etel Paolaes_ES
renati.jurorReátegui Sánchez, Lea Raqueles_ES
renati.jurorIzaguirre Torres, Delia Margaritaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.author.dni-
renati.author.dni-
renati.advisor.dni70665749


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