Browsing by Author "Agreda Graos, Irene Leonor"

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    Clima institucional y desempeño docente en una Institución Educativa del distrito de Julcán La Libertad 2025
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-08-15) Vásquez Campos, César Daniel; Agreda Graos, Irene Leonor; Mejía Pinedo, Davis Alberto
    Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima institucional y el desempeño docente en una Institución Educativa del distrito de Julcán, La Libertad 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo de tipo básico, con diseño no experimental correlacional de corte transversal. La población y muestra estuvo conformada por 48 docentes mediante muestreo censal. Se utilizó la técnica de encuesta con dos cuestionarios: uno para clima institucional (24 ítems) y otro para desempeño docente (26 ítems), ambos con escala de Likert. El análisis estadístico se realizó con SPSS versión 27. Los resultados revelaron una correlación muy fuerte y directa entre clima institucional y desempeño docente (r = 0.920, p < 0.001), explicando el 84.6% de la variabilidad. Asimismo, se encontraron correlaciones muy altas entre clima institucional y las dimensiones específicas del desempeño docente: preparación para el aprendizaje (r = 0.924), enseñanza para el aprendizaje (r = 0.934) y participación en la gestión escolar (r = 0.934). Se concluyó que existe una relación muy fuerte y significativa entre ambas variables, confirmando que un clima institucional favorable se asocia directamente con un mejor desempeño docente en todas sus dimensiones.