Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Cruz Valladares, Karen Atica"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    Gestión institucional y clima institucional en la institución educativa Tito Cusy Yupanqui Cajamarca 2024
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-04-16) Cruz Valladares, Karen Atica; Ramos Vilcabana, Andres Avelino; Cárdenas Rodríguez, Karina Jacqueline
    La presente investigación tuvo como objetivo describir la relación entre la gestión institucional y el clima institucional en la institución educativa Tito Cusi Yupanqui-Cajamarca 2024. Se empleó una metodología cuantitativa, básica y no experimental, pues no se manipuló ninguna de las variables, solo se observó para reportar. El estudio fue de tipo correlacional, transversal. La muestra del estudio estuvo constituida por 53 docentes a quienes se les administró dos cuestionarios relacionados con cada una de las variables. Los resultados demuestran un valor Rho=0,713, lo que significa que existe una correlación positiva entre la gestión institucional y el clima institucional. Esto indica que, a mayor organización, planificación y distribución de las funciones y actividades por parte de los directivos, mayor será la satisfacción de los docentes por desempeñarse y permanecer en su ambiente de trabajo. Se concluye que una gestión institucional basada en la gestión organizacional, la gestión pedagógica, administrativa y comunitaria; eleva el clima institucional en sus respectivas dimensiones como son la comunicación, la motivación, la confianza y la participación.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback