Browsing by Author "Cueva Cabanillas, Jean Alex"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Estrategias lúdicas para minimizar la dislexia fonológica en los estudiantes del nivel primaria
    (Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI., 2024-02-09) Cueva Cabanillas, Jean Alex; Vallejos Calderón, Elena; Flores Maqui, Sandra Hibon
    El presente trabajo de investigación pretende mostrar algunas de las estrategias lúdicas más adecuadas y de fácil acceso para ayudar a minimizar la dislexia fonológica en los estudiantes del nivel primaria. Para lograr este propósito, se utilizó un tipo de estudio no experimental con una metodología basada en la investigación bibliográfica y tomando como técnica al fichaje. Este trabajo dirigió su estudio hacia estrategias que podían ser implementadas en cualquier aula de clase e incluso en las casas de los estudiantes afectados, de tal manera que estos podían obtener mejores resultados. Así, se revisaron diversos trabajos académicos y se priorizaron aquellas estrategias que ayudaban a los niños a superar esta dificultad específica del aprendizaje a través del juego, actividad crucial para estudiantes del nivel primaria.