Examinando por Autor "Gaona Acha, Yanina Liseth"

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    Cuentos infantiles y expresión oral en niños de educación inicial de instituciones educativa de la provincia de Piura, 2025
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-03-31) Domador Córdova, Celsa; Gaona Acha, Yanina Liseth; Valverde Reyes, Fiorella Jamileth
    Esta investigación se desarrolló luego de observar que muchos niños del nivel de educación inicial presentan dificultades para expresarse oralmente, y también por el interés de conocer si los cuentos tienen relación con la expresión oral, es así que el problema se formuló con la siguiente interrogante ¿Cuál es la relación de los cuentos infantiles y la expresión oral en los estudiantes de cinco años de la Institución Educativa N° 14951 Timbes Huabal, del distrito de Sapillica, 2025? El objetivo general fue determinar la relación de los cuentos infantiles y la expresión oral en los estudiantes de cinco años de la Institución Educativa N° 14951 Timbes Huabal, del distrito de Sapillica, 2025. Para ello se utilizó el enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional, aplicada, donde la población y muestra estuvo conformada por 22 estudiantes de cinco años; en tanto, el recojo de datos fue aplicando la observación como técnica y la lista de cotejo como instrumento. Los principales resultados fueron: se determinó correlación de 0,801 entre las variables cuentos infantiles y la expresión oral, correlación de 0,785 entre los cuentos infantiles y la dimensión pronunciación, correlación de 0,724 entre los cuentos infantiles y la dimensión entonación, correlación de 0,802 entre los cuentos infantiles y la dimensión desenvolvimiento. Por lo encontrado, se concluye que, la práctica de cuentos infantiles de niños de cinco niños puede mejorar su capacidad para expresarse oralmente.