Browsing by Author "Javier Isla, Carmen Cecilia"

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    La actitud emprendedora y el desempeño de los docentes de una institución educativa pública emblemática de San Pedro de Lloc 2024
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-12-17) Dávalos Marcos, Sonia Verónica; Javier Isla, Carmen Cecilia; Fernández Mantilla, Mirtha Mercedes
    El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la actitud emprendedora y el desempeño docente en los docentes de la Institución Educativa “José Andrés Rázuri” de San Pedro de Lloc en el año 2024. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico y con un diseño descriptivo correlacional, empleando técnicas estadísticas para analizar la relación entre las variables. La población de estudio estuvo conformada por 112 docentes, de los cuales se seleccionó una muestra probabilística de 88 participantes. Para la recolección de datos, se utilizaron el Cuestionario de Actitud Emprendedora y el Cuestionario de Desempeño Docente. Los resultados mostraron que el 56.81% de los docentes presentó un alto grado de actitud emprendedora, mientras que el 77.27% evidenció un desempeño docente elevado. Se halló una correlación positiva moderada y significativa (r = 0.431, p < 0.001) entre ambas variables, indicando que una mayor actitud emprendedora se asocia con un mejor desempeño docente. Asimismo, se identificaron correlaciones moderadas y significativas entre la actitud emprendedora y las dimensiones específicas del desempeño docente, como la preparación para la enseñanza (r = 0.347), la enseñanza para el aprendizaje (r = 0.432), la participación en la gestión escolar (r = 0.429) y el desarrollo de la profesionalidad (r = 0.362). Se concluye que la actitud emprendedora es un factor relevante en la mejora del desempeño docente, sugiriendo la necesidad de fortalecer la formación en competencias emprendedoras en el sector educativo.