Examinando por Autor "Macedo Mancisidor, Lhyz Janetth"

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    La adaptación y adecuación curricular y la calidad de educación en las instituciones educativas de yauya Áncash 2024
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-08-26) Flores Ríos, Olinia; Macedo Mancisidor, Lhyz Janetth; Carbajal Quispe, Percy
    La presente investigación titulada: “La adaptación y adecuación curricular y su relación con la calidad de educación en la institución educativa Nº 84129 de Ancash, Ancash, 2024”, tuvo como finalidad analizar la relación que existe entre los procesos de adaptación y adecuación curricular y la calidad del servicio educativo en la Institución Educativa Nº 84129, ubicada en el distrito de Yauya, provincia de Carlos Fermín Fitzcarrald, región Ancash. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño no experimental, transversal y correlacional, que permitió observar y analizar los fenómenos tal como se presentan en su contexto natural. Se trabajó con una muestra intencionada de 32 docentes, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por criterio del investigador. Los resultados descriptivos indicaron que el 59.30% de los encuestados perciben la adaptación y adecuación curricular como “muy buena”, y el 75% valoró la calidad educativa también como “muy buena”. Para el contraste de hipótesis se aplicó la prueba estadística de correlación Rho de Spearman, la cual arrojó un coeficiente de correlación de R=0.891 y un nivel de significancia de 0.012, lo que evidencia una relación positiva, fuerte y significativa entre las variables estudiadas. Se concluye que la aplicación adecuada de procesos de adaptación y adecuación curricular se relaciona directamente con una mejora en la calidad de la educación, constituyendo un factor clave para el fortalecimiento de la práctica pedagógica en entornos rurales de alta vulnerabilidad