Browsing by Author "Zevallos Rodriguez, Karina"

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    Adicción a las redes sociales en adolescentes
    (Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-06) Solís Corcuera, Diana Iris; Zevallos Rodriguez, Karina; Rodriguez Martinez, Diana Patricia
    El presente trabajo académico fue realizado con el objetivo de describir la adicción a las redes sociales en adolescentes. Estuvo basada en una metodología de tipo básico, enfoque cualitativo, diseño de revisión bibliográfica, método inductivo y análisis documental. La búsqueda fue realizada en base de datos como PubMed, Science Direct, PRoQuest, MDPI, Springer Link, Scielo, Dialnet y Redalyc, considerando como criterios de elegibilidad a artículos en inglés, cuyo rango de publicación fue entre el 2020 al 2024, según el cual se encontró a 134 artículos, de los cuales, 29 fueron seleccionados para el análisis respectivo. El estudio concluyó que la adicción a redes sociales en adolescentes es una adicción conductual que implica un uso desmedido y problemático de las redes sociales y que afecta a la mayoría de adolescentes debido al uso masivo y vulnerabilidad que en este grupo etario existe, cuyo uso adictivo persiste a pesar de las secuelas negativas que conlleva, cuyos factores de riesgo son diversos y para evitarlas, es conveniente desarrollar una serie de factores protectores; no obstante, si este problema persiste, se puede utilizar el modelo cognitivo-conductual y la terapia basada en el enfoque sistémico para su tratamiento.
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    Violencia familiar y funcionamiento familiar en los estudiantes de una Academia preuniversitaria de Huaraz 2023
    (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-08-23) Zevallos Rodriguez, Karina; Izquierdo Marín, Sandra Sofía; -
    El presente trabajo de investigación fue realizado con el objetivo de determinar la relación entre Violencia familiar y Funcionamiento familiar en los estudiantes de una academia preuniversitaria de Huaraz 2023, basada en una metodología de tipo básico, enfoque cuantitativo, método hipotético – deductivo, diseño no experimental y nivel correlacional, cuya población fue de 200 estudiantes pertenecientes a una academia preuniversitaria, a partir del cual se obtuvo una muestra no probabilística de 110 estudiantes, a quienes se aplicó los instrumentos de la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) de Olson et al. (1985) y el Cuestionario de Violencia Familiar (VIFA) de Altamirano y Castro (2013). Mediante los resultados se comprueba que la violencia familiar y el funcionamiento familiar están correlacionadas muy significativamente y de forma negativa débil (rho= -.263; p= .001). En conclusión, este estudio corrobora la hipótesis planteada, afirmando que existe correlación significativa entre la violencia familiar y el funcionamiento familiar en los estudiantes evaluados, por lo que se deduce que, a un funcionamiento balanceado en la familia, se presenta niveles bajos de violencia.