Funcionamiento familiar y síntomas depresivos en estudiantes de secundaria de un Colegio Privado Chiclayo, 2021

Abstract

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar y síntomas depresivos en estudiantes de un colegio privado de Chiclayo, 2021. Dicha investigación fue de tipo cuantitativo y se utilizó el diseño descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por todos los estudiantes pertenecientes a dicha Institución Educativa del nivel de secundaria y como muestra se obtuvo la participación de 107 estudiantes. Los cuestionarios que se emplearon fueron la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Cuestionario de Depresión Infantil y Adolescente – CDI. Encontrando como resultado que no existe relación significativa entre el funcionamiento familiar y síntomas depresivos siendo el valor (p= 0.894).