Los juegos verbales y la expresión oral en las estudiantes de primaria de una Institución Educativa del Cusco

dc.contributor.advisorZavaleta Aguilar, Rosani Evelindaes_ES
dc.contributor.authorQuispe Jimenez, Giovannaes_ES
dc.date.accessioned2023-08-05T00:49:11Z
dc.date.available2023-08-05T00:49:11Z
dc.date.issued2023-08-04
dc.description.abstractLa investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre los juegos verbales y la expresión oral en estudiantes de quinto grado de educación primaria del Centro Educativo Particular María Auxiliadora del Cusco. La muestra estuvo conformada por 25 estudiantes. El tipo de investigación fue cuantitativa básica, nivel descriptivo y diseño correlacional. Se midieron tres dimensiones de la variable juegos verbales: trabalenguas, canciones, dramatización, y tres dimensiones de la variable expresión oral: entonación, fluidez y coherencia, para ello se aplicó un cuestionario. Los resultados obtenidos en la dimensión de entonación arrojaron que 56% casi siempre se expresan entonadamente, dimensión fluidez 68% casi siempre se expresaron fluidamente y dimensión coherencia 52% casi siempre se expresaron coherentemente. La prueba de hipótesis mostró que el valor estadístico r de Pearson es 0.452, esto prueba que hay correlación positiva media entre variables, por ende, a más práctica de juegos verbales los estudiantes fortalecen su expresión oral.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3389
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectaprendizaje, educación, comunicación, interacción social y capacidad.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLos juegos verbales y la expresión oral en las estudiantes de primaria de una Institución Educativa del Cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2902-448Xes_ES
renati.author.dni-
renati.jurorBazan Saldaña, Rosa Tatianaes_ES
renati.jurorValverde Reyes, Karin Aracelies_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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