Relación entre habilidades directivas y motivación laboral en docentes de la red Educativa De Quilcate, San Miguel - Cajamarca, 2019
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Date
2022
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Abstract
La presente investigación se planteó como objetivo general determinar la relación
que existe entre las habilidades directivas y la motivación laboral en los docentes de la
Red Educativa de Quilcate, San Miguel-Cajamarca, en 2019. A estos efectos se
desarrolló una investigación de tipo básica y de nivel descriptivo-correlacional; de
diseño no experimental, transversal en una población de veintiséis (26) docentes de la
red educativa antes mencionada, no habiendo selección de la muestra dado el tamaño
de la población. Se aplicó la técnica de la encuesta, se utilizó el cuestionario sobre la
percepción de las habilidades directivas y el cuestionario sobre la percepción de la
motivación en los docentes, ambos diseñados por Puyo (2018). Los resultados arrojaron
que tanto las habilidades directivas como la motivación laboral están ubicadas en el
nivel bueno (62%) seguidos del nivel excelente (34%). Para contrastar las hipótesis se
utilizó la prueba estadística r de Pearson dada la normalidad de los datos. Se concluye
que existe relación directa y significativa entre las habilidades directivas y la motivación
laboral de los docentes de la Red Educativa de Quilcate-San Miguel-Cajamarca (r=.810;
p=0.000<0.05). Igualmente se concluye que existe correlación entre las dimensiones
habilidades de liderazgo directivo, comunicación, trabajo en equipo y resolución de
conflictos y la motivación laboral al obtener valores (r=.808; .673; .702; y .733;
p=0.000<0,05) lo que permitió comprobar las hipótesis alternas, tanto general como
específicas.
Description
Keywords
Habilidad, Motivación