Emprendimiento y aprendizaje del área de educación para el trabajo en los estudiantes de un ceba Chupaca Junín, 2022

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dc.contributor.advisorAuris Villegas, Wilfredo Davides_ES
dc.contributor.authorPalacios Melgar, William Jimmyes_ES
dc.contributor.authorRojas Gonzales, Bederes_ES
dc.date.accessioned2023-06-27T17:12:17Z
dc.date.available2023-06-27T17:12:17Z
dc.date.issued2023-06-27
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre emprendimiento y aprendizaje del área de educación para el trabajo en los estudiantes de un CEBA Chupaca Junín. Esta investigación fue de tipo descriptiva correlacional, el diseño que se utilizó fue el transversal correlacional y como métodos el descriptivo, analítico sintético y el cuantitativo; se trabajó con una muestra constituida por 30 estudiantes; las variables y sus dimensiones fueron medidas a través de la técnica de la encuesta, y como instrumentos, los cuestionarios sobre emprendimiento y aprendizaje en el área de educación para el trabajo elaborados por los autores, validados mediante el juicio de 3 expertos y confiabilizado mediante el alfa de Cronbach obteniéndose 0.819 y 0.809, respectivamente. Como conclusión, se estableció que, la relación entre el emprendimiento y aprendizaje del área de educación para el trabajo en los estudiantes de un CEBA Chupaca Junín es directa y significativa siendo el coeficiente de correlación de ,802 y una significancia de ,000. Por lo que se dice que, si hay un mejor emprendimiento, mejorará el aprendizaje del área de educación para el trabajo de los estudiantes.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3311
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectEmprendimiento, Educaciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEmprendimiento y aprendizaje del área de educación para el trabajo en los estudiantes de un ceba Chupaca Junín, 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni07503062
renati.advisor.orcidhttps//orcid.org/0000-0002-8478-6738es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudiaes_ES
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augustoes_ES
renati.jurorAuris Villegas, Wilfredo Davides_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
thesis.degree.grantorEscuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
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Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa