El apoyo familiar en el aprendizaje de los niños de nivel inicial en el distrito de Cañaris

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dc.contributor.advisorQuevedo Sánchez, Lourdes del Pilar
dc.contributor.authorFarroñan Figueroa, Milagros
dc.contributor.authorLlatas Barboza, Luz Agustina
dc.date.accessioned2025-02-10T21:08:09Z
dc.date.available2025-02-10T21:08:09Z
dc.date.issued2025-02-10
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación “El apoyo familiar en el fomento del aprendizaje de los niños de nivel inicial en Cañaris, Lambayeque”, está orientado a rescatar, desde el mismo terreno, es decir, desde los mismos padres de familia de la I.E., la información referida al papel que juega la familia en un tema muy álgido como es la conducta socioafectiva de esos niños. Según lo amerita todo trabajo cualitativo, esta investigación tuvo como particularidad al trabajo de campo para -con los protocolos de seguridad sanitaria- rescatar información de los mismos padres de familia. Producto de este esfuerzo, se ha logrado encontrar un nivel de involucramiento bastante significativo, por parte de los padres de familia en los quehaceres educativos de sus niños (as); estos niveles llegan a un 90 % en la parte afectiva, un 78 % en la subcategoría sociocultural, un 70 % en lo que actuación pedagógica se refiere y un notable 93 % en la parte económica.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8129
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectFamilia, actitud, conducta afectiva, sociocultural
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl apoyo familiar en el aprendizaje de los niños de nivel inicial en el distrito de Cañaris
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18070721
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5886-7043
renati.author.dni16791636
renati.author.dni44600287
renati.discipline191537
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.jurorZata Pupuche, Pedro Enrique
renati.jurorQuevedo Sánchez, Lourdes Del Pilar
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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