Educación técnica productiva y emprendimiento empresarial en alumnos Egresados de Cosmetología en la Ciudad del Cusco 2025

Abstract

El presente trabajo de investigación se llevó a cabo con el objetivo de explorar la posible relación entre la educación técnica productiva y el emprendimiento empresarial en alumnos egresados de cosmetología de la ciudad del Cusco, en el año 2025. Para ello, se utilizó una metodología no experimental, de enfoque cuantitativo y con un diseño correlacional. Fue una población conformada por alumnos egresados de cosmetología de la provincia del Cuzco, 2025, asumiéndose en calidad de muestra, 37 estudiantes; se tuvo a bien aplicar un cuestionario valorativo escalar para las dos variables para efectos de recojo informativo referente a ambas variables. Los resultados obtenidos muestran de manera clara que existe una relación directa y muy fuerte entre estas dos variables. Este hallazgo se respalda en la prueba no paramétrica Rho de Spearman, donde el p-valor fue 0.000 y el coeficiente de correlación Rho alcanzó 0.893, indicando que la relación observada no es fruto del azar, sino un vínculo sólido y consistente. En conclusión, podemos afirmar que la educación técnica productiva y el emprendimiento empresarial en los egresados de cosmetología de Cusco 2025 están estrechamente conectados. Este vínculo, medido con rigor estadístico, refleja una relación directa y muy alta, lo que resalta la importancia de fortalecer las competencias técnicas para fomentar el espíritu emprendedor en los estudiantes.