Relación del liderazgo directivo en la gestión educativa del programa de educación rural fe y alegría Nº 48 Tambogrande, 2023

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dc.contributor.advisorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
dc.contributor.authorHidalgo Paredes, José Antonio
dc.date.accessioned2024-06-08T04:03:06Z
dc.date.available2024-06-08T04:03:06Z
dc.date.issued2024-06-08
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y la gestión educativa del Programa de Educación Rural Fe y Alegría Nº 48 Tambogrande, 2023. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño no experimental, de nivel descriptivo correlacional y método hipotético – deductivo. La población estudiada fue de 115 docentes y con una muestra de 85 maestros. Así mismo, se aplicó la técnica de la encuesta y se utilizó dos cuestionarios para evaluar las dimensiones de liderazgo directivo y gestión educativa, que fueron validados por juicio de expertos. Se calculó la fiabilidad a través del Alfa de Cronbach con valores de 0.938 y 0.957 para las variables anteriormente mencionadas demostrando una alta confiabilidad. Según el análisis de correlación (Rho) de Spearman, entre las variables liderazgo directivo y gestión educativa se encontró que el valor de r = 0.784 indicando una correlación de nivel alta y más aun con p = 0.001 indicando ser menor al nivel de significancia estándar del 5% (p < 0.05). En base a los resultados encontrados, se concluyó que existe una correlación significativa entre liderazgo directivo y la gestión educativa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/5659
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectGestión educativa, liderazgo directivo, habilidad emocional, comunicación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleRelación del liderazgo directivo en la gestión educativa del programa de educación rural fe y alegría Nº 48 Tambogrande, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40872575
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2421-548X
renati.author.dni02847491
renati.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
renati.jurorAguayo Meléndez, Aldo
renati.jurorEspinoza Salcedo, Alexander Roger
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorEscuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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