Influencia de estímulos biológicos en competencias del área de matemáticas en estudiantes de una institución educativa pública 2023

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dc.contributor.advisorRosario Pacahuala, Emilio Agustoes_ES
dc.contributor.authorCornejo Pumacajia, Iszela Natividades_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2024-04-10T03:58:17Z
dc.date.available2024-04-10T03:58:17Z
dc.date.issued2024-04-09
dc.description.abstractLa misión de la actual investigación es determinar la correlación existente entre los estímulos del aprendizaje y la evolución percibida en las competencias matemáticas de los alumnos del primer año de educación básica secundaria del centro educativo María Reiche, ubicado en el distrito de San Borja, en la provincia y departamento de Lima durante el año 2022. La mencionada investigación está fundamentada en la necesidad de brindar alternativas de solución inmediata ante la problemática actual del centro de estudios. El trabajo ha sido realizado bajo los lineamientos de una tipología aplicativa y correlacional, con una población de 41 estudiantes con una muestra de 34 alumnos, los datos fueron obtenidos utilizando el instrumento cuestionario. Los resultados obtenidos señalaron que existe una correlación positiva elevado de 0,912 según la escala de Cronbach, con un grado de confiabilidad de 0,975, y un margen de equivoco de 0,025.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5287
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectestímuloses_ES
dc.subjectevoluciónes_ES
dc.subjectcompetenciases_ES
dc.subjectestudianteses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleInfluencia de estímulos biológicos en competencias del área de matemáticas en estudiantes de una institución educativa pública 2023es_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni40872575
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2421-548Xes_ES
renati.author.dni45284809
renati.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativaes_ES
renati.jurorGavidia Samame, Mercedes Friorellaes_ES
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walteres_ES
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augustoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativaes_ES
thesis.degree.grantorEscuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativaes_ES
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