Empatía y el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes del 5º de educación primaria de una institución educativa de San Juan de Lurigancho – 2021
| dc.contributor.advisor | Pereda Rodríguez, Cristhian Germán | es_ES |
| dc.contributor.author | Ramirez Carhuapoma, Betty Giannina | es_ES |
| dc.contributor.editor | - | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-04-09T04:13:30Z | |
| dc.date.available | 2024-04-09T04:13:30Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-08 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación llevó como objetivo determinar la relación entre la empatía y las habilidades sociales de los estudiantes del 5º grado de educación primaria de la institución educativa Luz y verdad de San Juan de Lurigancho-2021. El diseño que se usó fue de tipo cuantitativa, nivel descriptivo correlacional y el diseño no experimental. Para el recojo de información se utilizó una muestra de 20 estudiantes a los que se les aplicó el instrumento, de habilidades sociales de Goldstein (1980), y el cuestionario para la empatía, adaptados al contexto. Los resultados permitieron observar que no existe relación significativa, entre empatía y habilidades sociales (-.381; p>.05). Por otra parte, de manera específica, se observa una prevalencia del nivel moderado en empatía (55%), mientras que en habilidades sociales prevalece el nivel alto (95%). | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5197 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Empatía | es_ES |
| dc.subject | habilidades sociales | es_ES |
| dc.subject | interacción social | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
| dc.title | Empatía y el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes del 5º de educación primaria de una institución educativa de San Juan de Lurigancho – 2021 | es_ES |
| dc.title.alternative | - | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 41528297 | |
| renati.advisor.orcid | http://orcid.org/0000-0002-0765-2541 | es_ES |
| renati.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
| renati.juror | Castillo Contreras, Genara Antonia | es_ES |
| renati.juror | Mantilla Gil, Jessica Gabriela | es_ES |
| renati.juror | Pereda Rodriguez, Cristhian German | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciada | es_ES |
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