Habilidades socioemocionales y empatía en los niños de educación primaria, Piura- 2021

dc.contributor.advisorQuezada García, Sonia LLaquelines_ES
dc.contributor.authorDioses Cruz, Silviaes_ES
dc.date.accessioned2024-04-09T00:07:28Z
dc.date.available2024-04-09T00:07:28Z
dc.date.issued2024-04-08
dc.description.abstractEl presente estudio se ha llevado a cabo con el objetivo de determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y la empatía en niños de seis años del nivel primaria de una Institución Educativa de Piura, 2021. Es una investigación de tipo básica con nivel correlacional, su muestra estuvo compuesta por 41 niños de 6 años del nivel primaria de una Institución Educativa de Piura, 2021. Se usó la técnica de la observación y dos instrumentos: La escala de habilidades socioemocionales en niños (EHSE: 4 - 6) y la Escala para medir la empatía en niños de 6 años. Los dos instrumentos fueron validados a través del juicio de expertos y presentan una excelente confiabilidad de 0.97 y 0.96 respectivamente. Los resultados indican que existe una relación significativa entre las habilidades socioemocionales y la empatía en niños de 6 años de una Institución Educativa de Piura, 2021, donde el valor alcanzado a través del coeficiente Rho de Spearman es (R = 0.719) y cuyo nivel de significancia es de 0.000 el cual es un valor menor a 0.05 lo cual demuestra una relación altamente significativa, directa y en alto grado. Eso significa que las habilidades socioemocionales inciden directamente en la empatía. Un niño emocionalmente bajo, no alcanzará buena empatía cognitiva ni emocional. A mayor nivel de habilidades socioemocionales en los niños, mayor desarrollo de su empatía.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5162
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectHabilidades socioemocionales y empatía.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleHabilidades socioemocionales y empatía en los niños de educación primaria, Piura- 2021es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni18184207
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2370-8418es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorAlva Franco, Carol Ivonnees_ES
renati.jurorAlayo Rodriguez, Benito Alfredoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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