Igualdad de género y convivencia escolar en estudiantes de segundo grado de nivel secundaria, Jaén 2023

Tantarico Díaz, Gloria Lilian; Tantarico Gonzáles Alejandrina, Santos Matilde

Igualdad de género y convivencia escolar en estudiantes de segundo grado de nivel secundaria, Jaén 2023

dc.contributor.advisor	Azabache Gutiérrez, Pablo Isaac
dc.contributor.author	Tantarico Díaz, Gloria Lilian
dc.contributor.author	Tantarico Gonzáles Alejandrina, Santos Matilde
dc.date.accessioned	2024-10-04T17:21:35Z
dc.date.available	2024-10-04T17:21:35Z
dc.date.issued	2024-10-04
dc.description.abstract	El trabajo de investigación abordó el objetivo expresado en determinar la relación entre igualdad de género y convivencia escolar en estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria, Jaén, 2023. La metodología se sustentó en los estudios cuantitativos, de carácter básico, con diseño no experimental, transversal y correlacional. La población comprendió 180 participantes, y la muestra representativa estuvo constituida de 123 unidades, seleccionadas mediante el muestreo probabilístico aleatorio simple; y para la obtención de información se empleó la técnica de la encuesta y la aplicación de dos instrumentos. Los resultados descriptivos indicaron que, la igualdad de género en sus dimensiones: aspecto sociocultural, contexto relacional y derechos y valores se encontró entre los niveles bajo (3,2% y 0,5%), medio (85%; 87,2% y 90,9%), y alto (15%; 9,6% y 8,6%); a su vez, la convivencia escolar en las dimensiones: conducta inclusiva, democrática y armónica también presentaron los niveles bajo (10,6% y 15,4%), medio (69,9%; 27,8% y 61,8%), y alto (19,5%; 72,2% y 22,8%). Concluyendo que, entre las variables de investigación existió correlación positiva moderada (0,674); correlativamente, se comprobó que, entre la variable igualdad de género y las dimensiones conducta inclusiva (0,580), democrática (0,512) y armónica (0,567) existió correlación positiva moderada.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/6640
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Aspecto sociocultural, contexto relacional, derechos y valores, conductas inclusivas, conductas democráticas, conductas armónicas
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Igualdad de género y convivencia escolar en estudiantes de segundo grado de nivel secundaria, Jaén 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	18019483
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-2741-3724
renati.author.dni	42788867
renati.author.dni	44024715
renati.discipline	121266
renati.juror	Velasquez Cueva, Héctor Israel
renati.juror	Flores Maqui, Sandra Hibon
renati.juror	Azabache Gutierrez, Pablo Isaac
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales