Cultura organizacional y gestión pedagógica en docentes de las instituciones educativas públicas de Laredo – La Libertad
No Thumbnail Available
Date
2021
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Abstract
La presente investigación tiene como propósito determinar la asociación entre la
Cultura organizacional y la gestión pedagógica en docentes de las instituciones educativas
públicas de Laredo – La Libertad, 2019.
Es de tipo cuantitativa, descriptiva, transversal con diseño correlacional; se trabajó
sobre una población constituido por 50 docentes, a los cuales mediante la técnica de la
encuesta se les aplicó los cuestionarios de cultura organizacional y gestión pedagógica, los
cuales fueron validados mediante la validez de contenido siendo los valores de alfa de
Cronbach de 0.7915 y 0.8444, respectivamente.
Dentro de los resultados más importantes; se encontró un coeficiente de correlación
de Spearman de 0.820, determinándose una correlación positiva alta y además con una
significancia de p=0.000 entre la Cultura organizacional y la gestión pedagógica, así mismo
las correlaciones encontradas con respecto a las dimensiones de la cultura organizacional
también fueron positivas altas. Concluyendo que existe una relación positiva alta entre la
cultura organizacional y la gestión pedagógica; también se determinó que todas las
dimensiones de la cultura organizacional evidenciaron correlación positiva alta con las
dimensiones de habilidades pedagógicas y didácticas y aplicación de normas y reglamentos;
sin embargo con las dimensiones de desarrollo emocional y clima en el aula
correspondientes a la gestión pedagógica, las correlaciones fueron solo positivas
moderadas.
Description
Keywords
Cultura del trabajo, Gestión