Impacto del clima social familiar en los trastornos del lenguaje infantil

Rodríguez Acosta, Juana Rosa

Impacto del clima social familiar en los trastornos del lenguaje infantil

dc.contributor.advisor	Izquierdo Marín, Sandra Sofía
dc.contributor.author	Rodríguez Acosta, Juana Rosa
dc.date.accessioned	2025-03-28T17:15:26Z
dc.date.available	2025-03-28T17:15:26Z
dc.date.issued	2025-03-28
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación se centra en analizar el impacto del clima social familiar en los trastornos del lenguaje infantil. Se parte de la premisa de que el entorno familiar juega un papel crucial en el desarrollo de habilidades lingüísticas en los niños. A través de una revisión bibliográfica exhaustiva, se identifican las características del clima familiar y su relación con el desarrollo del habla, destacando que una comunicación efectiva y un ambiente afectivo pueden facilitar el progreso en el tratamiento de los trastornos del lenguaje. La investigación también aborda la importancia de la intervención temprana y el papel de los padres y tutores en el proceso de desarrollo del lenguaje. Se presentan datos que evidencian que los niños que crecen en entornos familiares donde se fomenta la interacción verbal tienden a mostrar mejores resultados en sus terapias del lenguaje. Además, se discuten las implicaciones de las estructuras familiares contemporáneas, como las familias monoparentales y las familias con padres del mismo sexo, en el desarrollo lingüístico de los niños. Finalmente, se concluye que el clima social familiar no solo influye en el desarrollo del lenguaje, sino que también es un factor determinante en la efectividad de las intervenciones terapéuticas. Los hallazgos de esta investigación ofrecen recomendaciones prácticas para educadores y terapeutas, sugiriendo que adaptar las estrategias de intervención a las dinámicas familiares puede mejorar significativamente los resultados en el tratamiento de los trastornos del lenguaje infantil.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/8663
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Clima social, familia, trastorno, lenguaje, infantil
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Impacto del clima social familiar en los trastornos del lenguaje infantil
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	42696297
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0651-6230
renati.author.dni	18900818
renati.discipline	141129
renati.juror	Sánchez Narváez, César Augusto
renati.juror	Valverde Reyes, Karin Araceli
renati.juror	Izquierdo Marín, Sandra Sofía
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Segunda Especialidad en Problemas de Aprendizaje
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Problemas de Aprendizaje