Canciones infantiles para mejorar el lenguaje oral en niños de cuatro años de una Institución Educativa, Chilia, 2023

Carlos Figueroa, Evelin Jeniffer

Canciones infantiles para mejorar el lenguaje oral en niños de cuatro años de una Institución Educativa, Chilia, 2023

dc.contributor.advisor	Velásquez Cueva, Héctor Israel	es_ES
dc.contributor.author	Carlos Figueroa, Evelin Jeniffer	es_ES
dc.contributor.editor	-	es_ES
dc.date.accessioned	2023-09-25T19:57:35Z
dc.date.available	2023-09-25T19:57:35Z
dc.date.issued	2023-09-25
dc.description.abstract	Las dificultades que presenta son las que llevaron a la presente investigación. Los niños del establecimiento educativo N° 80482, Ayara, chilia, 2023 de la edad de cuatro años tienen un mejor lenguaje oral gracias a las canciones infantiles. Determinar si las canciones infantiles mejoran el lenguaje oral en los niños de cuatro años de la Institución Educativa N° 80482 Ayara, Chilia, 2023 es el objetivo general que se planteó por tal motivo. En cuanto a la metodología se utilizó el enfoque cuantitativo y el diseño pre experimental. El espacio muestral estuvo conformado por 26 niños de 4 años, fueron contactados para la recolección de la data, la técnica utilizada fue la observación y el instrumento guía de observación, cuya validez fue determinada por juicio profesional. Se utilizó la prueba de Alpha de Cronbach para determinar su confiabilidad. Los resultados mostraron que el 58 por ciento de los estudiantes obtuvo un puntaje en el nivel Malo en el pre-test, mientras que el 62 por ciento de los estudiantes obtuvo un puntaje en el nivel Muy Bueno en el post-test. Con un resultado de la prueba de T de Student de p=0 0.00 menos de 0 .05, se concluye que utilizar como estrategias de las canciones infantiles mejora significativamente la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 80482, Ayara, chilia, 2023.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3731
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	canciones, coherencia	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Canciones infantiles para mejorar el lenguaje oral en niños de cuatro años de una Institución Educativa, Chilia, 2023	es_ES
dc.title.alternative	-	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
renati.advisor.dni	70112728
renati.advisor.orcid	http://Orcid.org/0000-0002-4953-3452	es_ES
renati.author.dni	-
renati.discipline	Licenciada en Educación Inicial	es_ES
renati.juror	Valverde Reyes Karin Araceli	es_ES
renati.juror	Cotrina Vásquez de Vigo Luz Elena	es_ES
renati.juror	Velásquez Cueva Héctor Israel	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_ES
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Facultad de Humanidades	es_ES
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Inicial	es_ES