Trabajo Académico para Obtener el Título Profesional de Segunda Especialidad en Gestión Educativa

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dc.contributor.advisorGarcía Celis, Segundo Wilmar
dc.contributor.authorArnao Morales, Carola Ysabel
dc.contributor.authorSoles Diaz, Jiuliana Alessandra
dc.date.accessioned2026-04-13T18:05:08Z
dc.date.available2026-04-13T18:05:08Z
dc.date.issued2026-04-13
dc.description.abstractLa investigación se centró en examinar la literatura de estudios recientes que analizan las habilidades blandas y la gestión educativa superior, subrayando su relevancia en el desarrollo académico, profesional de los estudiantes. Metodológicamente PRISMA fue la guía para la selección de fuentes, definición de criterios incluyentes como: revisión de artículos científicos, publicaciones entre los años 2019 al 2025, disponibles en accesibilidad abierta y redactadas en español o inglés. De manera anexa también se establecieron criterios de exclusión el cual se consideraron artículos de opinión, entradas de blogs, documentos fuera de los años señalados, y publicaciones en otros idiomas diferentes al español o inglés, así como aquellos de restringido acceso. Tras la aplicación de los criterios que se incluyeron se identificaron 10 estudios, el cual fueron examinados mediante un enfoque mixto cualitativo y cuantitativo, asegurando un proceso metodológico, riguroso y fehaciente. Entonces concluyendo, las habilidades blandas representan un aporte de gran significancia en el fortalecimiento y la mejora de la gestión educativa, constituyéndose como una estrategia para lograr cambios significativos integrales, el cual debe estar enfocado, desarrollado y encaminado en conjunto con los conocimientos académicos, técnicos y prácticos, todo ello orientado en la capacidad de poder enfrentar con laureles los retos y demandas que actualmente existen.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/13267
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectgestión educativa superior
dc.subjecthabilidades blandas
dc.subjectcontribución.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleTrabajo Académico para Obtener el Título Profesional de Segunda Especialidad en Gestión Educativa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18080788
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9006-6497
renati.author.dni42259500
renati.author.dni71234672
renati.discipline14101119
renati.jurorRomero Ledesma, Adriana
renati.jurorSanchez Narvaez, Cesar Augusto
renati.jurorGarcia Celis, Segundo Wilmar
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo- Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Educativa
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