Ansiedad y disfuncionalidad familiar en estudiantes de segundo año de secundaria de una institución  educativa, Tumbes 2022

Garay Delgadillo, Liz Zaida; Saldarriaga Vidal, Arely Isabel

Ansiedad y disfuncionalidad familiar en estudiantes de segundo año de secundaria de una institución educativa, Tumbes 2022

dc.contributor.advisor	Mantilla Gil, Jessica Gabriela
dc.contributor.author	Garay Delgadillo, Liz Zaida
dc.contributor.author	Saldarriaga Vidal, Arely Isabel
dc.date.accessioned	2024-05-31T21:33:11Z
dc.date.available	2024-05-31T21:33:11Z
dc.date.issued	2024-05-31
dc.description.abstract	El objetivo de este estudio fue averiguar la relación entre el nivel de ansiedad y las familias disfuncionales en los alumnos de segundo curso de secundaria de una institución académica de Tumbes 2022. La muestra poblacional estuvo compuesta por 105 niños. La técnica de investigación utilizada fue un diseño hipotético deductivo, correlacional - no experimental, transversal, enfoque correlacional, tipo básico. Se utilizaron la Escala de Autoevaluación del Estado de Ansiedad de William Zung y la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiares caras III. Olson se utilizaron para evaluarlas. Los resultados revelaron que los bebés procedentes de familias disfuncionales presentaban un mayor índice de ansiedad en los dos aspectos medidos por el instrumento. Así pues, se rechazó la hipótesis nula, ya que existen diferencias significativas en el nivel de ansiedad de los alumnos de segundo curso de secundaria de un instituto de Tumbes.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/5505
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Adaptabilidad, ansiedad, cohesión
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Ansiedad y disfuncionalidad familiar en estudiantes de segundo año de secundaria de una institución educativa, Tumbes 2022
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	72327321
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-4939-1239
renati.author.dni	74174348
renati.author.dni	47909298
renati.discipline	Programa de Estudios de Psicología
renati.juror	Borceyú Camacho, Nataly de Jesús
renati.juror	Pereda Rodríguez, Cristhian German
renati.juror	Mantilla Gil, Jessica Gabriela
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Psicología
thesis.degree.grantor	Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.name	Licenciada en Psicología