Autoestima y valores interpersonales en estudiantes de una institución educativa pública de pedregal grande, Catacaos 2019

Abstract

La presente investigación estableció como objetivo general determinar la relación entre autoestima y valores interpersonales en estudiantes de una institución educativa pública de Pedregal grande, 2019, dicha investigación comprendió la metodología de tipo cuantitativo, con un diseño no experimental de corte trasversal y de nivel correlacional trabajando con una muestra de 60 estudiantes de cuarto grado de secundaria, la técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron el inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith y el cuestionario de Valores Interpersonales de Leonard Gordon, se utilizarán los programas informáticos Microsoft Excel 2013 e IBM SPSS Stadistics 24.0; en donde se obtuvo como resultado general que no existe relación significativa entre las variables de autoestima y valores interpersonales en los estudiantes de cuarto grado de secundaria del complejo Educativo Genaro Martínez Silva - Pedregal Grande, 2019.