Incorporación de la Plataforma Digital Canva de Manera Gratuita para el Nivel de Educación Primaria en el Distrito de Tarma 2025

dc.contributor.advisorCastillo Casa, Julio Edgar
dc.contributor.authorAguirre Charre, Lina Lida
dc.contributor.authorRojas Gorvenia, Yajayda
dc.date.accessioned2026-03-25T14:47:31Z
dc.date.available2026-03-25T14:47:31Z
dc.date.issued2026-03-25
dc.description.abstractEl trabajo de investigación titulado Incorporación de la plataforma digital Canva de manera gratuita para el nivel de educación primaria en el distrito de Tarma, 2025, teniendo como objetivo realizar un análisis de la incorporación de la plataforma Canva en primaria de manera gratuito en las escuelas del distrito de Tarma 2025. Con respecto a la metodología, se ha utilizado el enfoque cualitativo y el estudio de caso, siendo un estudio explicativo, y de manera complementaria el diseño fenomenológico, aplicándose la entrevista a seis participantes los cuales son docentes de aula de innovación, directores y docentes de aula del nivel primaria, y de esa manera proponer posibles recomendaciones para una solución de la problemática. En los resultados, se evidencio que la gestión de presupuesto inadecuado, convenios educativos y logística inadecuada, son influyentes para el factor determinante factor determínate para la incorporación de la plataforma digital Canva de manera gratuita para el nivel de educación primaria en el distrito de Tarma. Asimismo, en base a las respuestas recopiladas se determinó la existencia de subcategoría emergente que viene a ser la resistencia al uso de equipos tecnológicos.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/12724
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectGestión De Presupuesto Inadecuado
dc.subjectConvenios Educativos
dc.subjectLogística Inadecuada.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.02
dc.titleIncorporación de la Plataforma Digital Canva de Manera Gratuita para el Nivel de Educación Primaria en el Distrito de Tarma 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41271626
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5647-3611
renati.author.dni40005762
renati.author.dni41663832
renati.discipline12400967
renati.jurorVelarde Araujo Jaime Oliver
renati.jurorFierro Barriales Alan Leoncio
renati.jurorCastillo Casa Julio Edgar
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo- Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
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